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与社会实践深度互动。青年学生要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，充分利用思政小课堂学习知识，又要行万里路，在社会大课堂中增长实践能力。将党史学习教育融入高校思政课，就要融通“两个课堂”，构建“大思政课”。《条例》要求，“通过阅读党史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式学习党史”。社会实践是学生了解国情、认识社会、研究问题的重要渠道，是练就过硬本领的“大熔炉”。要重视实践育人，坚持教育同社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，将党史学习教育融入思政实践课程，坚持立德树人与知行合一相结合，以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标，以“交互式”教学打造带着“泥土气”和“热乎气”的大思政课，使青年学生从鲜活实践中深刻把握党的百年奋斗为民族复兴蕴蓄和积累的坚实雄厚的物质力量、固本强基的制度力量和自信昂扬的精神力量，引导其从党史学习中领悟党的初心使命。

首先，数字科技创新发展迅速，催生了很多新的产品形态和经济业态，体现了创新对发展的强大驱动力。例如，从共享单车到辅助驾驶、自动驾驶，数字科技驱动的新的交通图景正在逐渐展开。在线会议、自动翻译、文档信息抽取等工具也极大提升了工作效率。

为了提升基层治理成效，青海省西宁市城西区搭平台、建体系，推行建设一站式矛盾纠纷调解中心、民警兼任社区党组织副书记等举措，壮大基层治理队伍，拓宽群众诉求反映渠道，助力矛盾纠纷化解更高效、城市治理水平进一步提升。

最新数据显示，今年前两个月，社会消费品零售总额同比增长5.5%，限额以上单位商品中，超八成类别零售额实现增长。其中，体育娱乐用品类、通信器材类零售额同比均两位数增长；新能源乘用车零售量同比增长37.2%；全国网上零售额21535亿元，同比增长15.3%，直播带货、即时零售等电商新模式继续保持快速增长。

天津三中院相关负责人表示，接下来，将以“建设全国一流知识产权法庭”的目标，推动知识产权全链条大保护，健全技术事实查明体系，持续提升案件审判质效，为天津市创新驱动发展和新质生产力发展提供强有力的司法服务保障。(完)